Ein Fachtext kann übersichtlich gegliedert sein und trotzdem sprunghaft wirken. Jeder Abschnitt ist für sich verständlich, doch beim Lesen entsteht kein stimmiges Gesamtbild. Die Informationen stehen nebeneinander, statt sich gegenseitig weiterzuführen.
Das lässt sich nicht allein mit besseren Überschriften oder kürzeren Sätzen beheben. Entscheidend sind die Verbindungen zwischen den Informationen: Was bereitet ein Abschnitt vor? Was verändert er? Und weshalb folgt danach genau dieser nächste Gedanke?
Genau hier setzt Dramaturgie für Fachthemen an. Sie sorgt dafür, dass aus einzelnen Abschnitten eine erkennbare Bewegung entsteht, ohne ein sachliches Thema in eine künstliche Heldenreise zu pressen.